NMMS Mathematics Questions

9

Mathematics-1

Important Questions for NMMS Exam

Questions-10

1 / 10

ਜਦੋਂ ਕਿਸੇ ਪਰਿਮੇਯ ਸੰਖਿਆ ਦੇ ਅੰਸ਼ ਨੂੰ 4 ਵਧਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਉਹ ਪਰਿਮੇਯ ਸੰਖਿਆ 2/3 ਵੱਧ ਜਾਂਦੀ ਹੈ । ਉਸ ਪਰਿਮੇਯ ਸੰਖਿਆ ਦਾ ਹਰ ਪਤਾ ਕਰੋ।

When the numerator of a Fraction increases by 4. The Fraction increases by 2/3, then the denominator of the Fraction is

2 / 10

ਚਿੱਤਰ “→”ਕਿਸਚੀਜਨੂੰਦਰਸਾਉਂਦੀਹੈ

Diagram“→” represents?

3 / 10

ਇੱਕ ਘਣਾਵ ਵਿੱਚ ਕਿਨ੍ਹੇ ਸਿਖਰ ਅਤੇ ਕਿਨ੍ਹੇ ਕਿਨਾਰੇ ਹੋਣਗੇ?

 Numbers of vertices and edges in the cuboid are

4 / 10

  1. ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਜਾਲ ਨੂੰ ਇੱਕ ਘਣ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਮੋੜਿਆ ਗਿਆ ਹੈ । ਫਲਕ ‘C’ ਦੇ ਸਨਮੁੱਖ ਕਿਹੜੀ ਫਲਕ ਹੋਵੇਗੀ ?

The given net is folded into the shape of a cube, which face will be opposite to face ‘C’

5 / 10

ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਪਾਈ ਚਾਰਟ ਤਿੰਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਰਮਨ, ਕਮਲ ਅਤੇ ਮੋਨੂੰ ਦੇ ਜਿੱਤਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਰਮਨ ਦੇ ਜਿੱਤਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਪਤਾ ਕਰੋ ?

Given pie chart shows the probability of winning of three students Raman, Kamal and Monu. Find the probability of winning of Raman?

6 / 10

ਜੇਕਰ  (4x + 4) ਅਤੇ (x + 4) ਦਾ ਗੁਣਨਫਲ ax2 + bx + c ,ਹੈ ਤਾ a+b+c  ਦਾ ਮੁੱਲ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ?

If the product of (4x + 4) and (x + 4)is ax2 + bx + c then what is the value of a+b+c

7 / 10

ਹੇਠ ਲਿਖੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿਹੜੀ ਕਿਸੇ ਅਸੰਭਵ ਘਟਨਾ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ ?

Which of the following is the probability of an impossible event?

8 / 10

. ਕਿਸੇ ਸੰਖਿਆ ਨੂੰ 17 ਵਾਰੀ ਉਸੇ ਸੰਖਿਆ ਵਿੱਚ ਜੋੜਨ ਤੇ 162 ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਸੰਖਿਆ ਪਤਾ ਕਰੋ।

The number which when added to itself 17 times gives 162 as result then the number is:

9 / 10

ਜੇ 5x = 1012  -992  ਤਾਂ x ਦਾ ਮੁੱਲ ਹੈ:

If 5x = 1012  -992 then value of x is:

10 / 10

1.1 ਭੁਜਾ ਵਾਲੇ ਘਣ ਦਾ ਆਇਤਨ ਹੋਵੇਗਾ :

The volume of a cube with edge 1.1 is:

To see result and to get certificate fill following information correctly.

ਨਤੀਜਾ ਦੇਖਣ ਲਈ ਅਤੇ ਸਰਟੀਫਕੇਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਭਰੋ।

Your score is

Exit

Thanks for feedback.

2

Mathematics-2

Important Questions for NMMS Exam

Questions-10

1 / 10

ਮੁੱਲ ਪਤਾ ਕਰੋ।

     Find the value of

         

2 / 10

ਇੱਕ ਕਮਰੇ ਵੀ ਲੰਬਾਈ30 ਮੀਟਰ ਅਤੇ ਚੋੜਾਈ20 ਮੀਟਰ ਹੈ। ਇਸਲਈ ਕਮਰੇ ਦੀ ਲੰਬਾਈ ਦਾ ਚੋੜਾਈ ਨਾਲ ਅਨੁਮਾਣ ਕੀ      ਹੋਵੇਗਾ?

The length and breadth of a room are 30m and 20m respt. What will be the ration of    length and breadth of the room?

3 / 10

(25)0÷ (20)5ਦਾ ਮੁੱਲ ਪਤਾ ਕਰੋ।

Find the value of(25)0÷ (20)5

4 / 10

  1. ਜੇਕਰ 3.245×10k = 0.0003245ਹੈ ਤਾ ‘k’ ਦਾ ਮੁੱਲ ਪਤਾ ਕਰੋ ।

If 3.245×10 = 0.0003245 then the value of ‘k’ is:

5 / 10

6 / 10

ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਦੀ10 + 1 ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਕੁੱਲ 780 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿਚੋਂ 55% ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਾਇੰਸ ਸਟਰੀਮ ਵਿੱਚ ਪੜਦੇ ਹਨ।ਬਾਕੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਮਰਸ ਸਟਰੀਮ ਪੜਦੇ ਹਨ।ਕਮਰਸ ਸਟਰੀਮ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਪਤਾਕ ਰੋ

In a 10+1 Class of a school out of 780 total students 55% students are of Science stream. The remaining students are of Commerce. Find the number of students of Commerce stream.

7 / 10

ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਨੰ: :  ਲਈ ਹੇਠ ਦਿੱਤੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਪੜੋ। ਕਥਨ ਦਿੱਤੀ ਸਾਰਣੀ ਵਿੱਚ ਜਨਵਰੀ 2020 ਦੌਰਾਨ ਇੱਕ ਰੇਲਵੇ ਸਟੇਸ਼ਨ ਤੋਂ ਰੇਲ ਗੱਡੀਆਂ ਦੀ ਪਹੁੰਚ/ਰਵਾਨਗੀ ਦਾ ਸਰਵੇ ਨਿਮਨ ਅਨੁਸਾਰ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ:

Read the following information carefully and answer the questions

Statement: The given table shows a survey carried out at a railway station for the arrival / departures of the trains for the month of January 2020.

ਦੇਰੀ ਦਾ ਸਮਾਂ(ਮਿੰਟਾ ਵਿੱਚ)        ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਰੇਲ                   ਲੇਟ ਪਹੁੰਚਣ ਵਾਲੀਆਂ

ਗੱਡੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ                 ਰੇਲ ਗੱਡੀਆਂ ਦੀ ਕੁੱਲ ਗਿਣਤੀ

Delay (in min.)                   Number of arrivals             Number of  departures

0                                    1250                                        1400

0-30                                   114                                           82

30-60                                31                                             5

60 ਤੋਂ ਜਿਆਦਾ Over 60             5                                             3

ਕੁੱਲ ਜੋੜ   Total                    1400                                        1490

ਰੇਲਵੇ ਸਟੇਸ਼ਨ ਤੇ ਲੇਟ ਪਹੁੰਚਣ ਵਾਲੀਆਂ ਰੇਲ ਗੱਡੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਕਿੰਨੇ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਹੈ?

The percentage of number of trains arriving late at the station is:

8 / 10

ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਨੰ: :  ਲਈ ਹੇਠ ਦਿੱਤੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਪੜੋ। ਕਥਨ ਦਿੱਤੀ ਸਾਰਣੀ ਵਿੱਚ ਜਨਵਰੀ 2020 ਦੌਰਾਨ ਇੱਕ ਰੇਲਵੇ ਸਟੇਸ਼ਨ ਤੋਂ ਰੇਲ ਗੱਡੀਆਂ ਦੀ ਪਹੁੰਚ/ਰਵਾਨਗੀ ਦਾ ਸਰਵੇ ਨਿਮਨ ਅਨੁਸਾਰ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ:

Read the following information carefully and answer the questions

Statement: The given table shows a survey carried out at a railway station for the arrival / departures of the trains for the month of January 2020.

ਦੇਰੀ ਦਾ ਸਮਾਂ(ਮਿੰਟਾ ਵਿੱਚ)        ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਰੇਲ                   ਲੇਟ ਪਹੁੰਚਣ ਵਾਲੀਆਂ

ਗੱਡੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ                 ਰੇਲ ਗੱਡੀਆਂ ਦੀ ਕੁੱਲ ਗਿਣਤੀ

Delay (in min.)                   Number of arrivals             Number of  departures

0                                    1250                                        1400

0-30                                   114                                           82

30-60                                31                                             5

60 ਤੋਂ ਜਿਆਦਾ Over 60             5                                             3

ਕੁੱਲ ਜੋੜ   Total                    1400                                        1490

ਲੇਟ ਜਾਣ ਵਾਲੀਆਂ ਰੇਲ ਗੱਡੀਆਂ ਦੀ ਕੁੱਲ ਗਿਣਤੀ ਕਿੰਨੀ ਹੈ?

The total number of late departure of trains is

9 / 10

(-33)×102+(-33)x(-2) ਦਾ ਮੁੱਲ ਹੈ?

Value of(-33)×102+(-33)x(-2)is:

10 / 10

1.5÷3ਮੁੱਲ ….. ਹੈ।

The value of  is1.5÷3?

To see result and to get certificate fill following information correctly.

ਨਤੀਜਾ ਦੇਖਣ ਲਈ ਅਤੇ ਸਰਟੀਫਕੇਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਭਰੋ।

Your score is

Exit

Thanks for feedback.

2

Mathematics-3

Important Questions for NMMS Exam

Questions-10

1 / 10

ਇਕ ਦੌੜਾਕ 200 ਮੀਟਰ ਦੀ ਦੌੜ 24 ਸਕਿੰਟ ਵਿੱਚ ਪੂਰੀ ਕਰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਉਸ ਦੀ ਗਤੀ ਕੀ ਹੋਵੇਗੀ?

An athelete runs 200 metres race is 24sec. His speed .is:

2 / 10

ਚਿੱਤਰ “→”ਕਿਸਚੀਜਨੂੰਦਰਸਾਉਂਦੀਹੈ

Diagram“→” represents?

3 / 10

ਜੇਕਰ d ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਦਾ ਵਿਆਸ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਖੇਤਰਫਲ ਹੋਵੇ ਗਾ।

  If d in the diameter of a circle, then its area in:-

4 / 10

  1. ਇੱਕ ਪਾਸੇ ਨੂੰ ਸੁੱਟਣ ਤੇ ਇੱਕ ਭਾਜ ਸੰਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰੋ ?

Find the probability of getting a composite number on throwing a dice?

5 / 10

ਸਿਰਫ ਰੇਖਾ ਖੰਡਾਂ ਨਾਲ ਬਣੀ ਸਧਾਰਨ ਬੰਦ ਵਕਰ ਨੂੰ ਕੀ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ?

What is the name of the simple closed curve made up of only line segments called?

6 / 10

ਇੱਕ ਪਾਸੇ ਤੇ ਸੁੱਟਣ ਤੇ ਸੰਖਿਆ 4 ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ:-

When a die is thrown, the probability of getting a number 4 is

7 / 10

8 / 10

ਚਾਰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਇਲੈਕਟ੍ਰਾਨਿਕ ਜੰਤਰ ਕ੍ਰਮਵਾਰ 30 ਮਿੰਟ, 1 ਘੰਟਾ, 12 ਘੰਟਾ ਅਤੇ 1 ਘੰਟਾ 45 ਮਿੰਟ ਬਾਅਦ ਆਵਾਜ਼ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਸਾਰੇ ਜੰਤਰ ਇਕੱਠੇ 12 ਵਜੇ ਦੁਪਹਿਰ ਆਵਾਜ਼ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਸਾਰੇ ਜੰਤਰ ਇਕੱਠੇ ਦੁਬਾਰਾ ਫਿਰ ਤੋਂ ਆਵਾਜ਼ ਕਿੰਨੇ ਵਜੇ ਕਰਨਗੇ?

Four different electronic devices make a beep after every 30 min, 1 hours, 112 hour and 1 hour & 45 min, respectively. All the devices beeped together at 12 noon. At what time they will again beep together

9 / 10

ਇੱਕ ਘਣਾਵ 60cm ×54cm × 30 cm ਆਕਾਰ ਦਾ ਹੈ। 6 cm ਭੁਜਾ ਵਾਲੇ ਕਿੰਨੇ ਘਣ ਇਸ ਘਣਾਵ ਵਿੱਚ ਰੱਖੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ?

A cuboid is of 60cm ×54cm × 30 cm dimensions. How many small cubes of side 6 cm can be placed in the given cuboid?

10 / 10

ਜੇਕਰ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਦੇ 60% ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪੰਜਾਬੀ ਬੋਲਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਪੰਜਾਬੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਅਰਧ ਵਿਆਸੀ ਖੰਡ ਦਾ ਕੇਂਦਰੀ ਕੋਣ ਹੋਵੇਗਾ ?

If 60% of students of a school speak Punjabi then what is the central angle of the sector representing the students who speak Punjabi ?

To see result and to get certificate fill following information correctly.

ਨਤੀਜਾ ਦੇਖਣ ਲਈ ਅਤੇ ਸਰਟੀਫਕੇਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਭਰੋ।

Your score is

Exit

Thanks for feedback.

1

Mathematics-4

Important Questions for NMMS Exam

Questions-10

1 / 10

ਦਿੱਤੇ ਚਿੱਤਰ ਵਿੱਚ AOB ਇਕ ਚੱਕਰ ਦਾ ਵਿਆਸ ਹੈ ਜੇਕਰ angle ∠ABC = 60° ਹੋਵੇਤਾਂ angle ∠CAB ਦਾ ਮਾਪ ਕੀ   ਹੋਵੇਗਾ?

In the given figure, AOB is a diameter of a circle. If ∠ABC = 60°, then the measure of ∠CAB is

2 / 10

“-m ਵਿੱਚੋਂ 7 ਘਟਾਉਣਾ ‘ ਵਿਚ ਸਥਿਕੀ ਸ਼ਰਤੀ ਵਿਅੰਟ ਲਿਖੋ |

While down the algebraic expression for “7 is subtracted from –m.”

 

3 / 10

ਪੰਜ ਭੁਜੀ ਬਹੁਭੁਜ ਦੇ ਸਾਰੇ ਬਾਹਰੀ ਕੋਣਾਂ ਦਾ ਜੋੜ ਹੋਵੇਗਾ:-

 Sum of all exterior angles of a pentagon is

4 / 10

  1. ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਚਿੱਤਰ ਵਿੱਚ AB= AC ਹੈ, X ਦਾ ਮੁੱਲ ਪਤਾ ਕਰੋ ।

In the given figure AB= AC, find the value of x.

5 / 10

ਜੇ 15 ਮਜਦੂਰ ਇੱਕ ਦੀਵਾਰ ਨੂੰ 48 ਘੰਟਿਆਂ ਵਿਚ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹੀ ਕੰਮ ਨੂੰ 30 ਘੰਟਿਆਂ ਵਿਚ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿੰਨੇ ਮਜ਼ਦੂਰਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ?

If 15 workers can build a wall in 48 hours, how many workers will be required to do the same work in 30 hours?

6 / 10

ਸੰਖਿਆ 729 ਦੇ  ਵਰਗਮੂਲ ਅਤੇ ਘਣ ਮੂਲ ਦੇ ਕ੍ਰਮਵਾਰ ਸੰਭਾਵੀ ਇਕਾਈ ਦੇ ਅੰਕ ਕੀ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ।

What could be the possible one’s digits of square root and cube root of 729 respectively?

7 / 10

ਹੇਠ ਲਿਖੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿਹੜੀ ਕਿਸੇ ਅਸੰਭਵ ਘਟਨਾ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ ?

Which of the following is the probability of an impossible event?

8 / 10

ਚਾਰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਇਲੈਕਟ੍ਰਾਨਿਕ ਜੰਤਰ ਕ੍ਰਮਵਾਰ 30 ਮਿੰਟ, 1 ਘੰਟਾ, 12 ਘੰਟਾ ਅਤੇ 1 ਘੰਟਾ 45 ਮਿੰਟ ਬਾਅਦ ਆਵਾਜ਼ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਸਾਰੇ ਜੰਤਰ ਇਕੱਠੇ 12 ਵਜੇ ਦੁਪਹਿਰ ਆਵਾਜ਼ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਸਾਰੇ ਜੰਤਰ ਇਕੱਠੇ ਦੁਬਾਰਾ ਫਿਰ ਤੋਂ ਆਵਾਜ਼ ਕਿੰਨੇ ਵਜੇ ਕਰਨਗੇ?

Four different electronic devices make a beep after every 30 min, 1 hours, 112 hour and 1 hour & 45 min, respectively. All the devices beeped together at 12 noon. At what time they will again beep together

9 / 10

ਜੇ 5x = 1012  -992  ਤਾਂ x ਦਾ ਮੁੱਲ ਹੈ:

If 5x = 1012  -992 then value of x is:

10 / 10

(-33)×102+(-33)x(-2) ਦਾ ਮੁੱਲ ਹੈ?

Value of(-33)×102+(-33)x(-2)is:

To see result and to get certificate fill following information correctly.

ਨਤੀਜਾ ਦੇਖਣ ਲਈ ਅਤੇ ਸਰਟੀਫਕੇਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਭਰੋ।

Your score is

Exit

Thanks for feedback.

1

Mathematics-5

Important Questions for NMMS Exam

Questions-10

1 / 10

ਹੇਠ ਲਿਖਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿਹੜੀ ਸੰਖਿਆ 4 ਨਾਲ ਭਾਜ ਯੋਗ ਹੈ?

Which of the following number is divisible by 4.

2 / 10

ਚਿੱਤਰ ਵਿੱਚ ਵਿਆਸ ਕਿਹੜਾ ਹੈ,

In the given diagram which of the following represents diagram.

3 / 10

ਇੱਕ ਸਮਕੋਣੀ ਤ੍ਰਿਭੁਜ ਵਿੱਚ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਕਿੰਨੇ ਸਮਕੋਣ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ?

Maximum numbers of right angles in a right angled triangle are

4 / 10

  1. ਇੱਕ ਪਾਸੇ ਨੂੰ ਸੁੱਟਣ ਤੇ ਇੱਕ ਭਾਜ ਸੰਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰੋ ?

Find the probability of getting a composite number on throwing a dice?

5 / 10

ਸਮਭੁਜੀ ਤ੍ਰਿਭੁਜ ਦੀ ਸਮਮਿਤੀ ਰੇਖਾਵਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਕਿੰਨੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

How many lines of symmetry does an equilateral triangle have?

6 / 10

x -y) (y + x) + (y + z)(y – z) +(z x) (x+2) ਬਰਾਬਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। :

(x-y) (y+x)+(y+z) (y-z)+(z-x) (x+z) equals to.

7 / 10

ਇੱਕ ਦੋ-ਅੰਕਾ ਵਾਲੀ ਸੰਖਿਆ ਵਿੱਚ ਇਕਾਈ ਦਾ ਅੰਕ ਦਹਾਈ ਦੇ ਅੰਕ ਤੋਂ 2 ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੈ, ਅੰਕਾਂ ਦਾ ਜੋੜ ਸੰਖਿਆ ਤੋਂ 27 ਘੱਟ ਹੈ, ਸੰਖਿਆ ਦੇ ਅੰਕਾਂ ਦਾ ਗੁਣਨਫਲ ਪਤਾ ਕਰੋ।

In a two-digit number, the unit’s digit is 2 more than that of the ten’s digit. The sum of digits is 27 less than the number. Find the product of the digits of the number.

8 / 10

ਜੇਕਰ ਕਿਸੇ ਭੁਜ ਦੇ ਤਿੰਨ ਕੋਣ 1:2:3 ਅਨੁਪਾਤ ਹੋਣ, ਤਾਂ ਤ੍ਰਿਭੁਜ ਹੋਵੇਗੀ।

The measures of three angles of a triangle are in the ratio 1:2:3 Then the triangle is a

9 / 10

ਇੱਕ ਘਣਾਵ 60cm ×54cm × 30 cm ਆਕਾਰ ਦਾ ਹੈ। 6 cm ਭੁਜਾ ਵਾਲੇ ਕਿੰਨੇ ਘਣ ਇਸ ਘਣਾਵ ਵਿੱਚ ਰੱਖੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ?

A cuboid is of 60cm ×54cm × 30 cm dimensions. How many small cubes of side 6 cm can be placed in the given cuboid?

10 / 10

ਜੇਕਰ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਦੇ 60% ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪੰਜਾਬੀ ਬੋਲਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਪੰਜਾਬੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਅਰਧ ਵਿਆਸੀ ਖੰਡ ਦਾ ਕੇਂਦਰੀ ਕੋਣ ਹੋਵੇਗਾ ?

If 60% of students of a school speak Punjabi then what is the central angle of the sector representing the students who speak Punjabi ?

To see result and to get certificate fill following information correctly.

ਨਤੀਜਾ ਦੇਖਣ ਲਈ ਅਤੇ ਸਰਟੀਫਕੇਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਭਰੋ।

Your score is

Exit

Thanks for feedback.

1

Mathematics-6

Important Questions for NMMS Exam

Questions-10

1 / 10

30 ਸਮ ਅਰਥ ਵਿਆਸ ਵਾਲੇ ਚੱਕਰ ਦਾ ਖੇਤਰਫਲ ਪਤਾ ਕਰੋ? (π = 3.14)

What is the area of a circle whose radius is 30 cm?

2 / 10

– 3 = 7 ਦਾ ਹੱਲ ਪਤਾ ਕਰੋ।

What is the solution of 2x – 3 = 7 ?

3 / 10

(25)0÷ (20)5ਦਾ ਮੁੱਲ ਪਤਾ ਕਰੋ।

Find the value of(25)0÷ (20)5

4 / 10

  1. ਇੱਕ ਸੰਖਿਆ y ਲਈ, ਭਾਗ y ÷5 ਦਾ ਬਾਕੀ 3 ਬਚਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਭਾਗ y ÷2 ਦਾ ਬਾਕੀ 1 ਬਚਦਾ ਹੈ । ਸੰਖਿਆ ‘y’ ਦਾ ਇਕਾਈ ਅੰਕ ਪਤਾ ਕਰੋ।

For a number y, division y÷ 5 leaves a remainder 3 and division y + 2 leaves a remainder 1. Find the unit place digit of the number ‘y’

5 / 10

ਸਭ ਤੋਂ ਛੋਟੀ ਵਰਗ ਸੰਖਿਆ ਪਤਾ ਕਰੋ ਜੋ ਕਿ 4, 9 ਅਤੇ 10 ਹਰੇਕ ਨਾਲ ਵੰਡੀ ਜਾ ਸਕੇ।

Find the smallest perfect square which is divisible by 4, 9 and 10 each?

6 / 10

ਇੱਕ ਘਣ ਬਣਾਉਣ ਲਈ , 4 ਸਮ , 2 ਸਮ ਅਤੇ 5 ਸਮਭੁਜਾਵਾਂ ਵਾਲੇ ਕਿੰਨੇ ਘਣਾਵਾਂ ਦੀ ਜਰੂਰਤ ਹੋਵੇਗੀ?

How many Cuboids with sides 5 cm, 2 cm and 5 cm are needed to make a Cube?

7 / 10

ਤਿੰਨ ਸੰਖਿਆਵਾਂ 2:3:4 ਦੇ ਅਨੁਪਾਤ ਵਿੱਚ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਤੇ ਘਣਾਂ ਦਾ ਜੋੜ 33957 ਹੈ।ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਸੰਖਿਆ ਪਤਾ ਕਰੋ।

Three numbers are in the ratio 2:3:4 and sum of their cubes is 33957. Find the largest number

8 / 10

. ਕਿਸੇ ਸੰਖਿਆ ਨੂੰ 17 ਵਾਰੀ ਉਸੇ ਸੰਖਿਆ ਵਿੱਚ ਜੋੜਨ ਤੇ 162 ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਸੰਖਿਆ ਪਤਾ ਕਰੋ।

The number which when added to itself 17 times gives 162 as result then the number is:

9 / 10

x – 7 + 7y – xy ਦੇਗੁਣਖੰਡ :

Factors of x – 7 + 7y – xy :

10 / 10

. ਜੇਕਰ ਇੱਕ ਸੰਖਿਆਂ ਦੇ ਦੁੱਗਣੇ ਵਿਚੋਂ 3 ਘਟਾਉਣ ‘ਤੇ 5 ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਸੰਖਿਆ ਕਿਹੜੀ ਹੈ ?

If 3 subtracted twice of a number gives 5, then number is:

To see result and to get certificate fill following information correctly.

ਨਤੀਜਾ ਦੇਖਣ ਲਈ ਅਤੇ ਸਰਟੀਫਕੇਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਭਰੋ।

Your score is

Exit

Thanks for feedback.

0

Mathematics-7

Important Questions for NMMS Exam

Questions-10

1 / 10

ਜੇ ਦੋ ਕੋਣ ਪੂਰਕ ਹੋਣ ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਮਾਪਾਂ ਦੇ ਜੋੜ ……………. ਹੈ।

The sum of complementary angles is ………………..

2 / 10

2/3 = 4/6 = 6/9 = 8/12 = ………….. ਕਥਨ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰੋ।

2/3 = 4/6 = 6/9 = 8/12 = ………….. complete the series.

3 / 10

ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਚਿੱਤਰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ:-

The following figures represent

4 / 10

  1. 1 ਸੈਂਟੀਮੀਟਰ, 1 ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦਾ ਕਿੰਨੇ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਹੈ ?

What percent of 1 km is 1 cm?

5 / 10

ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਪਾਈ ਚਾਰਟ ਤਿੰਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਰਮਨ, ਕਮਲ ਅਤੇ ਮੋਨੂੰ ਦੇ ਜਿੱਤਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਰਮਨ ਦੇ ਜਿੱਤਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਪਤਾ ਕਰੋ ?

Given pie chart shows the probability of winning of three students Raman, Kamal and Monu. Find the probability of winning of Raman?

6 / 10

ਸੰਖਿਆ3.61492 x 106ਦਾਸਧਾਰਨਰੂਪਕਿਹੜਾਹੈ?

Which of the following is the usual form of 3.61492 x10°?

7 / 10

ਚਿੱਤਰ ਵਿੱਚ ਦਿੱਤੇ ਗੋਲ ਨਕਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸੰਖਿਆ (ਡਿਗਰੀ ਵਿੱਚ) ਦਰਸਾਈ ਗਈ ਹੈ| ਅਫਰੀਕਾ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਪਤਾ ਕਰੋ।

In the given pie chart, the number of students (indegrees) of different countries are shown. Find the percentage of African students.

8 / 10

ਇੱਕ ਦੋ-ਅੰਕਾ ਵਾਲੀ ਸੰਖਿਆ ਵਿੱਚ ਇਕਾਈ ਦਾ ਅੰਕ ਦਹਾਈ ਦੇ ਅੰਕ ਤੋਂ 2 ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੈ, ਅੰਕਾਂ ਦਾ ਜੋੜ ਸੰਖਿਆ ਤੋਂ 27 ਘੱਟ ਹੈ, ਸੰਖਿਆ ਦੇ ਅੰਕਾਂ ਦਾ ਗੁਣਨਫਲ ਪਤਾ ਕਰੋ।

In a two-digit number, the unit’s digit is 2 more than that of the ten’s digit. The sum of digits is 27 less than the number. Find the product of the digits of the number.

9 / 10

ਇੱਕ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ 45% ਲੜਕੀਆਂ ਹਨ। ਜੇਕਰ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ 22 ਲੜਕੇ ਹੋਣ ਤਾਂ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਕੁੱਲ ਕਿੰਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਨ ?

In a class, 45% of students are girl. If there are 22 boys in the class, then the total number of students in the class is:

 

10 / 10

1.5÷3ਮੁੱਲ ….. ਹੈ।

The value of  is1.5÷3?

To see result and to get certificate fill following information correctly.

ਨਤੀਜਾ ਦੇਖਣ ਲਈ ਅਤੇ ਸਰਟੀਫਕੇਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਭਰੋ।

Your score is

Exit

Thanks for feedback.

Scroll to Top
404 Not Found

404

Not Found

The resource requested could not be found on this server!


Proudly powered by LiteSpeed Web Server

Please be advised that LiteSpeed Technologies Inc. is not a web hosting company and, as such, has no control over content found on this site.